《烛之武退秦师》课例赏鉴

本课以“读”来结构整个课堂，将文言文“言”与“文”的教学融为一体。“言”的学习没有机械地讲授，而是以纠错的形式展开，调动了学生的积极性；“文”的学习采用“中心开花，前后勾连”的形式，先重点突破全面了解烛之武的说辞，然后再引入故事发生的背景和结果，以突出烛之武“智”“勇”以及他不计个人安危得失、顾全大局的爱国主义精神，从而挖掘出文章的文化内涵。