《情真意切释猜嫌》课例赏鉴

在全面把握小说节选内容的基础上，以“在林黛玉和薛宝钗的语言对话中，你觉得薛宝钗哪句话最情真意切、最打动林黛玉？”为切入点，运用自主思考、品析体会等方法，引导学生回归文本，找出小说中的重点词句，品味、朗读，从而体悟人物个性化的语言，进而把握宝钗和黛玉的性格特点，激发学生兴趣，希望学生阅读或重读鸿篇巨制《红楼梦》。