《边城》课例赏鉴

本课大胆删去《边城》选文的“旁枝”，先抓住《边城》选文中的中心人物——翠翠，通过集中分析她的形象特征来掌握边城人的群体特征，进而探究沈从文塑造“翠翠”这一美的形象的意图。然后，以关的翠翠、悲的结局激发学生进一步思考，促使学生挖掘课文中潜伏着的悲剧因素，并结合创作背景深入探讨作品的悲剧意义。