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读“名人故事” 练“写人习作”——人教版语文三上第二单元整体设计构想
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摘要
人教版第五册第二单元以“名人故事”为专题,将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。这一个单元的教学,教师要引领学生品读这些名人的故事,读懂课文写了名人的什么故事,鼓励学生读更多的名人故事,更多地了解他们。最后指导学生在日常生活中注意观察身边的人和事,发现他们身上的优秀品质,获得素材,用课文中习得的方法来写一写熟悉的人的一件事。
作者
陶惠芬
机构地区
浙江省杭州市下沙第一小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2014年第7期27-28,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
名人故事
语文园地
人教版
设计构想
习作
写人
课后练习
日常生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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