会当凌绝顶 一览众山小——小学语文单元整体教学的实践与探索

文章从理论层面对“单元整体教学”的基本理念与原则进行了深入思考与把握；从操作层面对“单元整体教学”的基本思路与课型进行了系统梳理与归纳。文章既有理论的高度，又有指导的作用，更有实践的价值。