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边疆民族地区高校文化育人的探索与实践——以新疆师范大学为例 被引量:1

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摘要 大学从本质上是培养人的社会文化活动的场所。文化育人是大学的基本功能与职责,是思想政治教育的重要理念和思想政治教育实践育人的途径与方法。树立和培育社会主义核心价值观是文化育人的首要任务;提升学校文化品位与格调是实现文化育人的前提;学生的文化参与与体验融入是实现文化育人的基本路径;发挥学科优势,提升教师文化素养是文化育人水平的保障。
作者 孙秀玲
出处 《思想教育研究》 CSSCI 2014年第7期36-39,44,共5页 Studies in Ideological Education
基金 国家社科基金项目"边疆民族地区青少年公民意识教育实践模式研究"(项目编号:12BKS071)阶段成果 新疆维吾尔自治区重点学科思想政治教育阶段建设成果
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郑永廷.思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社,2000..
  • 2万明刚.多元文化视野:价值观与民族认同研究[M].北京:北京民族出版社,2006.

共引文献11

同被引文献12

引证文献1

二级引证文献3

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