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《中国数学教育》学术成果培育中心招聘指导教师和招收学员简章

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摘要 我刊为了更好地服务于一线教师的宗旨,提高杂志对教育教学研究的掌控能力,经研究决定成立“中国数学教育学术成果培育中心”。针对一线教师面临的学习时间不固定,学习能力差异大和硕博研究生学习无法脱产等问题,中心运营采用会员制和培训班两种方式。
出处 《中国数学教育(初中版)》 2014年第7期F0002-F0002,共1页

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