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探究式学习在数学教学中的应用
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摘要
开展探究式学习,改变学生单纯接受知识的学习方式,为学生构建一种开放的学习环境,提供多渠道获取知识、运用知识的机会,促进学生形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养学生的创新精神和实践能力。
作者
张胜泉
机构地区
江西省进贤县张公镇中心学校
出处
《学园》
2014年第20期140-140,共1页
Academy
关键词
探究式学习
学习态度
数学教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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