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美术课如何培养学生创造性思维
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摘要
美术教育创新思维的培养逐步成了美术教学的重要目标之一。根据中学生阶段的特点,结合美术教材,将发散思维方式运用到美术绘画中,创设激发学生创造性思维的教学情境,使学生产生艺术灵感顿悟,挖掘学生潜在的艺术个性。
作者
魏玲玲
机构地区
辽宁省北票市娄家店乡初级中学
出处
《学园》
2014年第20期150-150,共1页
Academy
关键词
美术课
创造性思维培养
学生能力
思考
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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