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“钻进”“钻出”,让启蒙作文生花 被引量:1

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摘要 现象一:留守儿童之沉默 师:这一单元,我们欣赏了景色优美的西湖、蓝宝石般的拉萨天空,以及迷人富饶的北大仓。徜徉其中,有一种流连忘返的感觉。其实啊,我们伟大的祖国,处处都有美景。你们曾去过哪些地方游玩?它给你们留下了怎样的印象?大部分学生饶有兴趣地讲起了自己的见闻,但有一部分学生(留守儿童)却面面相觑,只有羡慕。
作者 刘云云
出处 《小学教学参考(语文版)》 2014年第8期84-84,共1页
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