期刊文献+

体育学科习作资源的开发与利用

下载PDF
导出
摘要 随着课程改革的不断推进,学科间的整合越来越受人们的关注。语文课程标准指出:"应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习,积极开发、合理利用课程资料。"作为语文学科重要组成部分的习作教学,当然也不例外。在习作教学中,加强学科整合,淡化学科界限,不但可以丰富学生写作的素材,还能彰显学生的灵性。
作者 沈媶
出处 《小学教学参考(语文版)》 2014年第8期88-89,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部