让教学在互动中升华

数学教学中的生成,就是通过开放式的教学,开发学生的智力潜能,并通过生生、师生之间的互动及教师的回应反馈,生成与教学内容相关的新问题,最终进行不同于教学设计的新的教学过程。为了在数学活动的推进中促进教学的生成,应强调教学过程中要形成师生之间积极的、有效的、高质量的互动。