小学数学课堂板书艺术分析

在小学数学课堂教学当中,板书就是一个教师利用黑板使用最简要的文字、绘图、表格等来传达教学信息的一种教学行为方式。教师一个成功的板书设计,就是浓缩了的＂微型教案＂,让学生一看就明白,恍然大悟,这样就有利于发展学生的学习能力,能够有效地激起学生对学习的兴趣,能较快地熟记本节课所学的内容及重点、难点,对培养学生理解和运用所学知识的能力有着不可忽视的作用。