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教学做合一,培养学生获取新知识的能力

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摘要 "教学做合一"用陶行知的话说就是:"教学是做一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。""教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心"。陶行知的"做"是建立在"行"的基础上,是以"行"求知,强调"行"是获得知识的源泉。"做"是发明,是创造,是实验,是建设,是探寻出路。
作者 罗燕芬
出处 《小学教学参考(数学版)》 2014年第8期61-62,共2页
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