摘要
在创新能力培养模式下,民航院校如何进行多元统计分析课程的改革值得关注。多元统计分析是民航统计学专业的一门专业主干课程,通过分析该课程的教学现状,从教学及考核方式、民航案例教学、Bb教学平台建设等几个环节提出了相应的教学改革方法,并分析了在多元统计分析课程教学过程中如何加强对学生创新能力和实践能力培养,提高学生的就业竞争力。
出处
《大学教育》
2014年第12期132-134,共3页
University Education
基金
中国民航大学教育教学改革研究项目(CAUC-ETRN-2013-70)
中国民航大学院级优质课程项目(2013-37)