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将粤剧粤曲唱词融入中学语文教学初探
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摘要
从语文教学改革的需要出发,探索如何在语文教学中融入以粤剧、粤曲唱词为审美价值导向内容的特色教学方法,并以粤剧、粤曲唱词为教学素材,让学生既能够掌握中国古代文学语言遣词造句的技巧,又能提升自身的审美品味。
作者
陈以怡
机构地区
广州市荔湾区青少年宫
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014年第8期27-28,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
中学语文
教学
粤剧粤曲唱词
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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