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非英语专业翻译教学的现状分析及对策
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摘要
翻译教学一直是大学英语教学的重要组成部分,但未受到足够的重视。本文以青岛滨海学院为例,分析了非英语专业翻译教学的现状,并提出了相应的对策,希望能切实提高学生的翻译能力和英语综合水平。
作者
王雪晴
崔玲玲
机构地区
青岛滨海学院
出处
《科技视界》
2014年第21期105-105,323,共2页
Science & Technology Vision
关键词
非英语专业
翻译教学
对策
分类号
N45 [自然科学总论]
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