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电工教学中有效实施合作学习的策略

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摘要合作学习是一种先进的教学策略和有效的学习组织形式,在教学过程中采取精心分组、适时介入、传授合作技能、合理评价等策略,可大大提高教学效果。

作者李新

机构地区河南工业贸易职业学院

出处《科技视界》 2014年第21期190-190,共1页 Science & Technology Vision

关键词电工教学合作学习策略

分类号 TM-4 [电气工程]

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