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巧用多媒体让课堂充满活力
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摘要
在信息时代的今天,多媒体教学辅助技术给数学教学注入了新的元素,它以其特有的优势使我们的课堂教学精彩不断、高潮迭起。"声、光、形、色"等营造了逼真的场景、清晰的动态过程,悦耳的提示话音,不仅给学生带来了极为丰富的感知,更促进了师生的融洽对话,实现数学课堂的共生与和谐。在此,结合数学教学实际状况谈谈多媒体教学辅助技术对数学课堂的促进作用。
作者
江晔
机构地区
江苏滨海县正红镇中心小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2014年第9期96-96,共1页
关键词
课堂教学
多媒体
巧用
数学教学
教学辅助
数学课堂
信息时代
教学实际
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(数学版)
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