期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对联的基本知识
原文传递
导出
摘要
对仗的基本规范对联的灵魂与精髓就是对仗。所谓对联的对仗,即是上下联语言的对偶,把同类的、相关的或对立的概念并列起来,做到字数相等、词性相同、结构相应、节奏相称、平仄相对、内容相关,共同构成一个特定而完整的意义。换句话说,同时具备以上特征的,才能称作对联。
作者
谷向阳
出处
《中华活页文选(初一)》
2014年第8期42-52,共11页
关键词
无疑而问
行业联
叠字联
动宾结构
句法结构
题赠联
山水园林
松竹梅
语言文字
州长史
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
傅望华.
味自叠中来 妙从重中出--“叠字联”赏析[J]
.语数外学习(高中版),2001(9):20-21.
2
说说松竹梅(二)[J]
.全国优秀作文选(小学低年级),2014(5):33-36.
3
说说松竹梅(一)[J]
.全国优秀作文选(小学低年级),2014(4):34-37.
4
巨爱玲.
上好小学语文综合实践活动的几点体会[J]
.学周刊(上旬),2015(5):115-115.
被引量:5
5
孙晓.
精妙的叠字联[J]
.语文知识,2006(3):13-13.
6
申庆光.
叠字联趣话[J]
.中学课程辅导(初一版),2006(7):8-8.
7
叠字联中写美景[J]
.今日教育(作文大本营),2016,0(3):27-27.
8
阿虎.
叠字联撷趣[J]
.作文世界(小学版),2008(7):77-77.
9
曹桂府.
穿过语言丛林 品尝诗文滋味[J]
.小学教学研究(理论版),2014(7):67-68.
10
王紫烟.
走过四季[J]
.小学生作文辅导,2013,0(12):7-7.
中华活页文选(初一)
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部