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趣中求法
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摘要
英语教学中,教师通过多种方式创设学习氛围,能提高学生兴趣,激发学生潜能,让他们在有趣味的情境中习得学习方法,提高学习效率。
作者
范世琴
机构地区
保康县店垭镇中心学校
出处
《湖北教育》
2014年第7期44-44,共1页
关键词
求法
英语教学
学习氛围
学生兴趣
学生潜能
学习方法
学习效率
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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湖北教育
2014年 第7期
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