摘要
奥尔夫教学法作为一种提升学生综合音乐兴趣与素养的教学方式,在学前音乐教学中有着广泛的运用。在突出学前专业音乐教学中的基础性、综合性与运用性的能力培养上,能提升整个课堂的整体活力,因此,将奥尔夫教学法与学前专业音乐课教学相结合,具有很大的实践意义。本文将围绕奥尔夫教学法的概念与特点进行分析,并探讨奥尔夫教学法在学期专业音乐课教学中的具体应用方式,全面发挥奥尔夫教学法的综合效能。
出处
《音乐时空》
2014年第13期155-155,共1页
Music Space
基金
集宁师范学院2013年教学改革与研究基金项目
项目名称:奥尔夫音乐教学法在学前教育专业音乐教学中的应用研究
项目编号:JGKT2013012