摘要
当代西方儿童权利观念的形成与发展经历了一个漫长而渐进的过程,直到上个世纪六十年代以后,伴随着声势浩大的儿童解放运动的展开,人们开始渐渐认识到儿童不仅仅是被保护的对象,儿童与成人一样也应该拥有权利,由此,儿童作为权利持有者的观念才真正地确立起来了。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第7期8-9,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目"西方儿童权利理论及其当代价值研究"(13YJC820107)
项目负责人:张杨
主要参加者:郑智航
丰霏
翟波
吕中伟
齐伟
闫宇
张聪
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目"辽宁省教育厅人文社会科学研究项目"(W2012026)
项目负责人:张杨
主要参加者:李庆海
周绍强
温勇
刘宁
王彬
宋振玲
