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理工科学生阅读现状及引导教育研究 被引量:1

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摘要 由于社会科技的飞速发展,网络计算机、手机通讯的普及,现在的大学生都喜欢通过网络玩游戏,看电子书,听广播等,阅读如青春、玄幻、武侠之类的电子书籍,文本阅读在现在的大学生心中渐渐印象模糊,特别是理工科的学生。理工科学生接触书本阅读的机会着实是少之又少。但是,文本阅读不仅仅是与社会接触的有力渠道,也能在教育方面实现素质教育的目的,是课下教育学生的最有效途径之一,因此高校要加强对理工科学生阅读的引导教育。
作者 王贵 崔英静
机构地区 济南大学
出处 《吉林广播电视大学学报》 2014年第7期48-49,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
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