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轻松活泼,寓教于“思”——曹操《短歌行》教案评析
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摘要
吴华宝老师的《短歌行》教案以现代的教学理念,新颖的教学模式让我们耳目一新,得益匪浅。在这里,你看不到教师自演自唱的“满堂灌”,看不到对古诗文逐字逐句的讲解,也看不到对诗文的翻译和中心的归纳。
作者
陈晓杰
机构地区
安徽庐江中学
出处
《学语文》
2014年第3期17-17,共1页
关键词
《短歌行》
教案
“思”
曹操
教学理念
教学模式
古诗文
满堂灌
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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