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新课程背景下初中语文课堂教学的问题及对策
被引量:
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摘要
新课改实施以来,初中语文课堂教学进行了多方面的改革,但总体上来说,当前的初中语文教学现状仍然不能令人满意。那么,问题主要在哪里呢?具体又该如何解决呢?一、新课程背景下初中语文课堂教学中存在的问题1.教师对语文文本的理解和把握上主要体现在许多教师对课文的理解和把握不深刻、不透彻,缺乏对课文的独特体验和见解,课堂教学更多的是照本宣科。
作者
李艳娟
机构地区
安徽师大文学院
出处
《学语文》
2014年第3期77-77,共1页
关键词
语文课堂教学
新课程背景
初中语文
教学现状
语文文本
独特体验
课文
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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