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稳定的“硅世界”——高三“硅元素及其化合物”的复习教学 被引量:1

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摘要 从结构和用途两个角度阐述稳定的“硅世界”,在自然界和社会生产中继续追踪“硅家族”的身影,由此感悟它们的“稳定性”创造出的巨大价值。
作者 褚幼萍
机构地区 苍南金乡高中
出处 《中学化学教学参考》 2014年第8期35-37,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

参考文献3

  • 1郑胤飞.文化有根,课堂有魂[M].上海:上海教育出版社,2013..
  • 2北京师范大学,华中师范大学,南京师范大学.无机化学[M].北京:高等教育出版社,2000.
  • 3武汉大学,吉林大学.无机化学[M].北京:高等教育出版社,2011.

引证文献1

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