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话题在英语教学中的应用
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摘要
话题作为教学内容,也就是传统教学中的教材。但是话题与传统教材相比具有其独特性。首先,话题是师生共同完成的,体现了学生的主体性。在教学过程中,学生会通过搜集与话题相关的资料发表自己的看法,而不像传统教学一样,学生只是一味地接受教师传授的基础知识。
作者
粟晓宝
机构地区
娄底教师进修学校
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第7期53-53,共1页
关键词
话题
英语教学
学生的主体性
应用
传统教学
传统教材
教学内容
教学过程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
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