期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
名人微语
原文传递
导出
摘要
我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。——史铁生这个世界被我们人为埋藏的真相远比我们发现的多。我们以为无所不知,其实知之甚少,知了的也可能是假象。这个认知让我感到恐惧,也让我找到写作方向。我想,如果我的写作能够让人们多一点真知、少一点无知,上帝也许会表扬我。换句话说,我写作,是为了寻求这份表扬。
出处
《少年文摘》
2014年第8期106-107,共2页
Teenagers Digest
关键词
名人
史铁生
写作
表扬
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
龙德英.
新课标实施下的作文教学研究[J]
.语文天地,2016,0(1):64-65.
2
郑绍玲,苏莉.
关于任务驱动型作文之我见[J]
.课外语文,2016,0(7):120-120.
3
吴东旭.
作文审题:发散与聚焦[J]
.中学生阅读(初中读写),2005(1):60-61.
4
赵汉英.
回归本真 作文之本[J]
.神州,2012(22):306-307.
5
邢会娟.
浅谈课内篇目的讲练向写作方向的延伸[J]
.教育教学论坛,2013(51):278-279.
6
邓伟菁.
守望_________[J]
.青春男女生(少年作家),2009(10):32-33.
7
叶晓和,陈福荣.
以图书的有效利用来培养小学生写作能力[J]
.神州,2011(03X):102-103.
8
陈文鑫.
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”——浅析生活使写作优而美[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(29):197-198.
9
温海军.
高考作文中应注意的几个问题[J]
.中学语文园地(高中版),2007(7).
10
董长艳.
高中语文写作方向的教学方法初探[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(1):71-71.
少年文摘
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部