摘要
为了提高教育教学质量,培养创新性人才,采用问卷的形式对互动式课堂教学活动形式和课堂提问进行了调查。结果表明:46%的学生乐于分组讨论的课堂形式,25%的学生希望自告奋勇讲解,17%的学生希望教师放映教学影片,12%的学生喜欢用娱乐活动来活动课堂;其次,52%的学生主动认真回答,29%的学生被动应付,10%的学生回答"不会"或"不清楚",9%的学生根本不想回答甚至逃避。这为将来人才培养模式改革提供了理论依据。
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第22期268-268,共1页
Management & Technology of SME