“鸡兔同笼”问题教学研究报告

一、问题鸡兔同笼问题是我国古代著名的数学趣题,也是现在小学奥数中的经典专题。它出自《孙子算经》,原文为：今有雉（zh佻）兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何？在当前奥数热的大环境下,鸡兔同笼问题可谓是家喻户晓,也曾引起过不少的争议。