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基于人才成长的中学古诗歌教学探索
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摘要
古诗歌是民族文化的瑰宝。加强古诗歌的教学,让学生从中感受其艺术魅力,进而对其中蕴含的深厚底蕴有更加深刻的感悟,受到启发和教育,培养学生高尚的道德品质。
作者
王佩伟
机构地区
甘肃省通渭县陇川初级中学
出处
《成才之路》
2014年第20期5-5,共1页
Way of Success
关键词
中学古诗歌
现状
对策
成才
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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