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启迪发现智慧点燃创新之光——陶行知儿童创造教育思想的现代启示 被引量:1

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摘要 我国现代创造教育思想的鼻祖陶行知,他的教育理论给后来的众多研究者以深刻的启迪,他对中国创新教育的影响非常深远。立足于陶行知的创造教育理论与实践思想,将他的思想运用到儿童教育领域中进行探索和研究,用来启迪幼儿发现智慧,指导幼儿创新教育实践具有重要意义。
作者 张荔
出处 《成才之路》 2014年第20期92-92,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1武欣,张厚粲.创造力研究的新进展[J].北京师范大学学报(社会科学版),1997(1):13-18. 被引量:110
  • 2幼儿园教育指导纲要解读,2001年出版.
  • 3陶行知全集第1卷,四川教育出版社,1991年版第26页.

共引文献6

引证文献1

二级引证文献2

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