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学前教育专业《奥尔夫音乐教学法》课程 定位及价值研究
被引量:
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摘要
奥尔夫音乐教学法作为当今最有影响力的三大音乐教育体系之一,其教学理念得到世界各国音乐工作者的高度赞誉并受到了儿童的喜爱,因而在世界各地广泛传播.自从20世纪80年代初,奥尔夫音乐教学法被廖乃雄、李妲娜等人引入我国,对促进我国音乐教育改革和发展起了巨大的作用.
作者
李飞飞
机构地区
天津师范大学学前教育学院
出处
《天津教育》
2014年第7期43-44,共2页
Tianjin Education
关键词
奥尔夫音乐教学法
学前教育专业
价值研究
课程定位
20世纪80年代初
音乐教育体系
音乐教育改革
音乐工作者
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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天津教育
2014年 第7期
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