摘要
多元的性别文化为我国社会带来了性别角色模糊化、性别价值差异化以及性别道德边缘化的困惑,这使得思想政治教育的社会性别维度之探究应运而生。在思想政治教育中融入性别视角,意味着思想政治教育需要以培养健康、完整的人为目标而重塑正确的性别平等理念,将科学的性别观等要素整合成为新的思想政治教育内容,优化思想政治教育环境,以强化全体社会成员特别是青少年的性别意识,从而使男女两性认同、悦纳、扮演好各自的性别角色,并最终发展成为"占有自己的全面的本质"的完整的人。
出处
《教学与管理(理论版)》
2014年第7期10-12,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
陕西师范大学研究生培养创新基金资助项目"思想政治教育视域下的社会性别教育研究"(2013CXS038)的研究成果