加强语文教学 培养阅读能力

一、加强朗读训练,培养学生初步感受文本的能力 古人云：＂书读百遍,其义自见。＂＂熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。＂从这些古语可看出古人是非常重视朗诵的。严羽在《沧浪诗话》中提出＂妙悟＂,＂悟＂就是理解能力。而＂妙悟＂的前提就是朗读。教师应教给学生朗读方法,注意掌握轻重缓急、停顿节奏等。通过学生充满感情抑扬顿挫的朗读,激发学生兴趣,体会作者以及文中人物的感情,初步感受文学艺术之美。