走进图书馆 探索真阅读——语文阅读课的几个问题

如何才能更有效地提高学生的语文阅读能力？一直是中学语文教学的一大难题。为了探索提高语文测渎能力的途径，根据语文学科的特点，借鉴一些兄弟学校的做法，我校在高一和高二两个年级开设了专门的语文阅读课。下面是我们在阅读课中探索和思考的一些问题。