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校本研修在学校发展中的实践与思考 被引量:1

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摘要 新课程改革以来,湖北省长阳土家族自治县(以下称长阳县)教育研究和教师培训中心结合本县实际对校本研修进行了一些大胆的尝试和探索,积极推动课程改革健康发展,推动全县教育均衡发展。
作者 李德胜
出处 《素质教育大参考》 2014年第13期48-52,共5页
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