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问题导向型教学模式在信息组织课程中的应用研究
被引量:
1
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摘要
问题导向型教学模式在理论课教学过程中更能激发学生的学习兴趣,提高学生认知能力,促使学生利用所学知识解决实际问题。探讨问题导向型教学模式在信息组织课程中的实施,能更好地引导学生从专业角度分析解决网络环境下的信息组织问题,真正达到理论与实际的紧密结合的目的,帮助学生更加灵活的运用所学专业知识。
作者
庄志杰
机构地区
唐山学院
出处
《黑龙江科技信息》
2014年第14期144-144,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
问题导向型教学模式
信息组织
信息管理
自主学习
合作学习
分类号
G203-4 [文化科学—传播学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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