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多元“模块”型德育课程体系的实践研究──来自上海市七宝外国语小学“德育活动课程化”的实验报告 被引量:1

Practice Research on Mulitple Module Type of the Moral Education Curriculum System --From Shanghai Qibao Foreign Language Primary School "Activity Curriculum of Moral Education" Experiment Report
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摘要 文章介绍了上海市七宝外国语小学"德育活动课程化"内容,提出了建立在儿童身心发展规律基础上的德育主张,并创设多元"模块"类型,构建德育课程的内容序列,以期增强德育活动的课程化特色,让学生在活动中实现自我超越。 This paper introduced the content of "Moral Education Curriculum" of Shanghai Qibao Foreign Language Primary School, proposed the establishment of physical and mental development of children's moral claim on the basis of the law, created the multiple "modules" type, constructed a list of moral content of the course in order to enhance the moral courses of special activities to enable students to achieve self--transcendence in the activity.
作者 金正扬
出处 《现代基础教育研究》 2014年第2期78-84,共7页 Research on Modern Basic Education
关键词 多元“模块” 德育课程 课程化 multiple modules, moral education curriculum, activity curriculum
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同被引文献6

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引证文献1

二级引证文献1

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