摘要
能力是学生不断进步的动力,是促进学生全面发展的源泉,教师在语文教学中要有意识、有计划地培养学生的能力,让学生的综合素质得到提高。在新课改的形势下,小组合作学习被普遍认为是一种有效的学习方式,下文就其优点进行具体论述。
一、有利于提高学生的综合分析能力
分析综合能力对学生全面地理解文章、深入地探究文章表达的主旨和思想有很大的帮助。在进行分析综合的时候,教师要引导学生筛选文中的重要信息,归纳内容要点,概括中心思想,分析概括作者的观点态度,以及文章的结构、表现手法和文体特征等。例如在学习《爬山虎的脚》后,教师就可以引导学生去合作分析作者的观察方法,分析作者是如何观察一种植物的。在合作学习中学生可以纷纷表达自己的观点,说出自己的认识,一个学生不经意说出的一句话可能成为另一个学生灵感产生的导火索,顺着这个思路去探索文章想要表达的本质和内涵,分析综合能力就在不知不觉中提高了。
出处
《中国教师》
2014年第12期27-27,共1页
Teacher’s Journal