语文教学应充分利用好民俗文化资源

在新一轮课程改革的推动下，高中语文教学的改革备受关注。广大语文教育工作者从不同的视角进行了基础性、理论性、实践性的探讨和研究，取得了令人瞩目的成绩。但关于民俗文化资源在语文教学中的利用却没有得到应有的重视。本文认为在语文课堂教学中，应充分利用民俗资源，有意识地挖掘教材的内涵，以“弘扬和培育民族精神”为教育核心，使学生吸收其中有益的精神营养，变为自己成长成才的精神支柱。