“遥感数字图像处理”课程教学改革探析

本文根据国内外大学的教学改革模式,结合多年教学经验,在分析遥感数字图像处理课程教学现状与存在问题的基础上,主要从教学内容的组织、教学方法和实践教学等方面提出了几点建议,为该课程教学提供借鉴与参考。