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中职计算机网络技术专业一体化课程改革与实践
被引量:
2
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摘要
一体化课程建设和应用于教学符合中职学生培养目标,符合"做中学,学中做"的专业技能实践教学模式。本文拟介绍中山市中等专业学校计算机学科在国家示范校建设中打造网络技术专业为重点建设专业,在教学模式和课程改革方面进行专业课程群整合一体化建设,分化课程一体化建设的做法和经验以及一体化教程应用于教学实践中所产生的良好效果。
作者
韦柬
机构地区
广东省中山市中等专业学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第2期43-46,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
教学模式
课程改革
一体化
课程群整合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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广东职业技术教育与研究
2014年 第2期
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