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英美文学教学与人文素质培养 被引量:5

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摘要 素质教育是当今高等教育的热点议题。文章从人才培养的视角分析了大学生素质现状及当今素质教育的重要性及迫切性,阐述了英美文学课程教学与素质教育的密切关系,提出并论证了借助英美文学专业课程的平台优势从以下四个方面培养大学生人文素质:一、全面系统地构建学生的人文知识体系;二、培养正确的价值取向、人生观;三、塑造正确道德信念;四、培养良好心理素质品质。
作者 左菊
出处 《大学英语教学与研究》 2014年第1期35-39,共5页 College English Teaching & Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1高等学校外语专业教学指导委员会.《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》,1998年8月.
  • 2中国招生考试网:热门专业报考导航:商务英语专业,http://www.gk114.com/gaokao/show.asp?id=16420.
  • 3Franco Moretti, The Way of the World: The Bildungsroman in European Culture, Thefford: The Thetford Press, 1987, p. 32.
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  • 5罗德·霍顿,赫伯特·爱德华兹.《美国文学思想背景》,孟昭庆译,北京:人民出版社,1991年,第500页.
  • 6Cleanth Brooks, Robert Penn Warren, Understanding Fiction, Upper Saddle River: Prentice -Hall, Inc. , .1979, pp. 29 -30.
  • 7王国雏.《王观堂先生全集》,台北:文华出版公司,1968年,第1761-1762页.

共引文献29

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引证文献5

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