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校长可以在“被学习”中成长
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摘要
本文以笔者报名参加江西助力农村教育实践活动为例,用自己的亲身经历和内心体验阐述了校长可以在"被学习"中成长的观点。
作者
叶常青
机构地区
广东省广州市番禺区市桥侨联中学
出处
《生活教育》
2014年第14期14-15,共2页
Life&Education
关键词
校长
被学习
成长
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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