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让学生在活动中学会学习

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摘要 如何充分发挥学生在课堂的主体地位,体现主体的能动作用,激发主体学习的潜能,关键是要让学习主体愿意动、善于动、习惯动,让学生在动中思考、在动中交流、在动中合作、在动中发展。
作者 陈轩
出处 《生活教育》 2014年第14期72-74,共3页 Life&Education
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