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减负增效之优化作业设计
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摘要
“减负增效”的本质是切实推进素质教育,让学生更加生动活泼、主动、全面地得到发展。“减负增效”是项系统工程,涉及教师转变思想,改进课堂教学模式,改进作业设计思路等很多方面。
作者
赵辉
机构地区
天津滨海新区广州道小学
出处
《网友世界》
2014年第12期239-239,共1页
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关键词
教学
减负增效
作业设计
分类号
N94 [自然科学总论—系统科学]
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