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小学语文课堂教学中学生倾听能力的提高技巧 被引量:1

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摘要 小学生在课堂学习中容易出现注意力不集中、理解困难等情况,教师的点拨和学生的展示很大一部分并未被很好的吸收和内化。出现此种情况的症结在于学生不能很好的倾听教师和学生的展示,而不能合理倾听的原因在于学生的倾听能力达不到相应的要求。因此小学语文教师在课堂教学中要适度的培养学生的倾听能力。
作者 王瑞
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2014年第8期68-68,共1页 A Successful Way to Compositions
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