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小学语文课堂教学中学生倾听能力的提高技巧
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摘要
小学生在课堂学习中容易出现注意力不集中、理解困难等情况,教师的点拨和学生的展示很大一部分并未被很好的吸收和内化。出现此种情况的症结在于学生不能很好的倾听教师和学生的展示,而不能合理倾听的原因在于学生的倾听能力达不到相应的要求。因此小学语文教师在课堂教学中要适度的培养学生的倾听能力。
作者
王瑞
机构地区
甘肃省玉门市中国石油铁人希望小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第8期68-68,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
课堂教学
倾听能力
技巧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2014年 第8期
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