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初中语文综合性学习的探究与实践解析
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摘要
在素质教育的背景下,教育初中生需要采用适合的教学方法,提高学生的学习成绩,并培养学生的能力、意识、精神等,为使学生将来能够成为我国所需的综合型人才。就以初中语文这门学科来说,应当合理而有效的应用语文综合性学习进行教学,使学生掌握语文知识,丰富学生课外知识,提高学生的能力、意识等,促使学生全面发展。为此,本文就初中语文综合性学习的探究与实践进行详细的解析和探讨。
作者
邓爱容
机构地区
福建省泉州市洛江区马甲中学
出处
《文理导航》
2014年第19期7-7,共1页
关键词
初中语文
综合性学习
探究
实践
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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